成為與孩子一同成長的老師,因為每個孩子的天賦都不一樣
接觸全腦開發教育近一年時間,與孩子在遊戲中互相學習、共同成長,孩子在遊戲中的反應和收穫就是老師教育經驗的累積。鹿鹿老師全腦教室給孩子一個自我發展的空間,透過互動式的創意教具及五感刺激,培養專注力、啟發智能、建立自信心……。
玩在一起,心才會在一起,相信了才開始學習
我喜歡和孩子成為「玩伴」,而且是一個能與孩子坦誠交流、不樹立教師形象又能給孩子豐富知識及生活經驗的玩伴。當然在初期的教育經驗中有幾次被孩子爬到頭上的情況發生,所以「建立有規範、有秩序的課堂默契」也是很重要的。
學前教育的路很漫長,我也還在學習如何成為最親近、最了解孩子的啟蒙老師。「教育是愛的工作」,期許自己能夠成為孩子的良師益友,滿足孩子與生俱來的求知慾,並在孩子遇到挫折時給予鼓勵和擁抱。
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